Rozvoj talentů a kariérového poradenství ve Zlínském kraji

Kurz talent managementu a kariérového směřování žáků a žákyň 8. ročníků základních škol

5. 5. 2025

se uskutečnila

KONFERENCE KARIÉRNÍHO PORADENSTVÍ

Záznam konference

NAŠE KURZY

KRÁTKODOBÝ KURZ

1. ZNÁT SE

Žáci a žákyně identifikují své silné stránky a definují, co jim přináší při volbě životní cesty a získají výsledky profesního testu.

2. ZNÁT SVĚT

Žáci získají přehled o základních zdrojích informací o středních školách ve Zlínském kraji, seznámí se s některými z 30 nejčastějších profesí ve Zlínském kraji prostřednictvím virtuální reality, získají přehled o pestrosti a množství profesí na trhu práce, seznámí se s životními hodnotami a získají přehled o schopnostech a dovednostech a kompetencích pro 21. století.

3. JÍT A SNÍT

Žáci se seznámí s teoretickými modely pro kompetentní rozhodování a vyzkouší si je při přípravě plánu své další životní cesty, zrekapitulují si získané informace a vytvoří si akční plán kroků potřebných k dobrému rozhodnutí o své budoucí životní cestě včetně správné volby střední školy a získají motivaci k dalšímu sebepoznání a seberozvoji.

DLOUHODOBÝ KURZ

1. MAPOVÁNÍ SILNÝCH STRÁNEK

Pomáháme žákům a žákyním poznat své talenty a naučit se je využívat v osobním i profesním životě. 

2. Profesní test RIASEC

Pomocí profesního testu objevujeme pracovní oblasti, které odpovídají osobnostnímu typu. 

3. MAPOVÁNÍ ZÁJMŮ A OSOBNOSTNÍ TEST MBTI

Zkoumáme, co koho baví a jaký má styl myšlení, komunikace a rozhodování. 

4. MAPOVÁNÍ TEMPERAMENTU

Uvědomění si vlastního temperamentu pomáhá porozumět sobě i ostatním. 

5. PODNIKAVOST

Rozvíjíme kreativitu, iniciativu a odvahu měnit věci kolem sebe. 

6. KOMPETENCE PRO BUDOUCNOST

Zaměřujeme se na dovednosti, které budou klíčové pro úspěch v 21. století.

7. KARIÉRNÍ STROM

Vytváříme vizuální plán možných kariérních cest s ohledem na silné stránky, hodnoty, kompetence a profese budoucnosti. 

8. ORIENTACE NA TRHU ŠKOL A TRHU PRÁCE

Učíme se, jak vyhledávat informace o školách, oborech i budoucím uplatnění. 

9. ROZHODOVÁNÍ, PLÁNOVÁNÍ A PRÁCE S MYŠLENKOVOU MAPOU

Trénujeme praktické nástroje pro lepší rozhodování, stanovování cílů a plánování kroků k jejich dosažení.

KLÍČOVÁ TÉMATA KRÁTKODOBÉHO I DLOUHODOBÉHO KURZU

SEBEPOZNÁNÍ A EMPOWERMENT

Žáci prostřednictvím zážitkových aktivit a nástrojů kariérového poradenství poznávají své osobnostní charakteristiky, což jim pomáhá při rozhodování o své životní cestě. Po celou dobu se pracuje s empowermentem žáků.

VÝBĚR STŘEDNÍ ŠKOLY A PROFESNÍ ORIENTACE

Kurzy poskytují návod k hledání informací o středních školách, vhled do klíčových profesí ve Zlínském kraji i profesí budoucnosti. Pracuje se s virtuální realitou i umělou inteligencí.

MYŠLENKOVÁ MAPA A AKČNÍ KROKY VEDOUCÍ K ROZHODNUTÍ

Každý žák si vytváří vlastní myšlenkovou mapu k podpoře rozhodnutí o volbě své životní cesty a sestavuje si akční plán s konkrétními kroky k jeho naplnění.

KRÁTKODOBÝ KURZ

DLOUHODOBÝ KURZ

0

Žáků a žákyň
8. tříd

0

Tříd / konzultací

0

Lektorů a lektorek

0

Hodin Poradenské práce

NÁŠ TÝM LEKTORŮ

Věra STOJAR

Lektorka
talentmanagementu

Jana GALOVÁ

Lektorka
talentmanagementu

Magdaléna STAŠKOVÁ

Lektorka
talentmanagementu

Věra KUNDRATOVÁ

Lektorka
talentmanagementu

Martina NĚMCOVÁ

Lektorka
talentmanagementu

Romana KOZUBÍKOVÁ

Lektorka
talentmanagementu

Věra MATOUŠKOVÁ

Lektorka
talentmanagementu

Zuzana PONČÍKOVÁ

Lektorka
talentmanagementu

Lubomír KOVAŘÍK

Lektor
talentmanagementu

Radek MUSIL

Lektor
talentmanagementu

Viktor MECHL

Lektor
talentmanagementu

Karel ŠTEFL

Lektor
talentmanagementu

KONFERENCE

5. 5. 2025 - Technologické inovační centrum

9. 4. 2024 - Technologické inovační centrum

REFERENCE

Ing. Martina HladíkováNáměstkyně primátora pro oblast školství, kultury a památkové péče
Vážení,
ráda bych vyjádřila svou podporu nominace na Národní cenu kariérového poradenství ČR 2025. Projekt Měj svůj směr považuji za mimořádně přínosný program kariérového poradenství pro žáky a žákyně 8. tříd. Srozumitelnou a zároveň profesionální formou pomáhá dětem lépe porozumět sobě samým, pojmenovat své silné stránky i hodnoty, a díky tomu se pak snáze a sebevědoměji rozhodují, na kterou střední školu se přihlásit.

Oceňuji citlivý přístup lektorů i metodickou promyšlenost celého kurzu. Program neklade důraz pouze na výběr povolání, ale především na rozvoj sebereflexe, osobních kompetencí a schopnost pracovat s vlastním potenciálem. Tím významně přispívá ke kultivaci kariérového poradenství na základních školách.

Zvláště bych chtěla vyzdvihnout, že projekt je také cenným nástrojem pro rodiče. Poskytuje jim důležitou zpětnou vazbu o vnitřním nastavení jejich dítěte a umožňuje jim lépe pochopit jeho potřeby, silné stránky a motivace. Otevřená komunikace mezi školou, žákem a rodiči je zásadní pro správná a informovaná rozhodnutí při výběru další vzdělávací cesty.

Jsem ráda, že tento program probíhá právě ve Zlíně, městě, které vždy podporovalo vzdělávací inovace. Věřím, že projekt Měj svůj směr by si zasloužil být inspirací i pro další regiony, které hledají cesty k efektivnímu kariérovému poradenství.

S úctou a přáním mnoha dalších úspěšných ročníků.
Mgr. Daniela KratinováZŠ Kvítková, Zlín
Série workshopů, zamyšlení sám nad sebou i porozumění jiným lidem. Moc hezké aktivity, které děcka navedly k tomu, co jsou jejich slabé a silné stránky, s důrazem na to, aby své silné stránky poznali, pojmenovali, naučili se jich využívat a rozvíjet je tak, aby je to v budoucnu navedlo správným směrem. Ve smyslu “Najdi si práci, která tě bude bavit, a celý život nebudeš muset pracovat.” Lektorky byly citlivé a kreativní, chápající, povzbuzující. Moc hezké dopoledne v příjemném prostředí TICu. Nejprve jsem si myslela, že řešit kariéru v 8. třídě je příliš brzy. Po absolvování tohoto projektového dne jsem litovala, že se nebudu účastnit i těch dalších dvou. Doporučuji i pro následující ročníky.
Mgr. Gabriela ZuzaníkováZŠ Kvítková, Zlín
Druhá část projektového dne Talent management byla zaměřena na osobnostní test temperamentu, které schopnosti a dovednosti budou v budoucnu potřebovat, vypracovávali test RIASEC a bavili se o výsledcích. Po skončení akce se ještě program probral mezi lektorkami a učitelem. Žáci odcházeli unaveni, ale spokojeni. Na začátku třetí části programu se připomenuly žákům předchozí dvě setkání. Pak následovala aktivita Strom, kde si žáci vyplňovali své silné stránky, dovednosti a temperament, následně řešili svůj hodnotový systém a do portfolia kreslili pizzu zájmů. Proběhla i krátká orientace trhu škol - byli seznámeni s portály Zkola, Zlinjobs, Burzou škol, Můj život po škole a NSP. Na závěr došlo k evaluaci všech 3 dnů, hodnotili jak ústně (většina žáků byla spokojena) tak i přes dotazník zadaný online. Doporučuji se opět zapojit.
Mgr. Hana KovaříkováZákladní škola Emila Zátopka Zlín
“Projektový den Měj svůj směr vnímám jako velmi přínosný a svou formou atraktivní nejen pro žáky, ale i pro samotné pedagogy. Všechny informace, aktivity, ukázky byly předány tak, že jim porozuměl každý žáky, ať už s konkrétní představou o svém povolání přišel či nikoliv. Do budoucna uvítám více takových projektových dnů. Lektorky byly velmi příjemné, komunikativní, vstřícné. Velmi oceňuji skvělou organizaci projektového dne, pohotovou reakci lektorek na jakoukoliv vzniklou situaci i na jednotlivé činnosti či odpovědi žáků. Pro samotné žáky byla asi nejatraktivnější část, kdy pomocí virtuální reality mohli nahlédnout velmi konktrétně do pracovní náplně různých profesí a získat tak jasnější představu o jejich náplní. Žáci si v průběhu dne vytvořili vlastní portfolio a myšlenkovou mapu, se kterými budou pracovat ve škole i v 9. ročníku, ale hlavně může být velmi inspirativní i pro jejich rodiče při výběru střední školy.”
Mgr. Eva CáblíkováZákladní škola Komenského II Zlín
“Výhody dlouhodobého kurzu vidím především v ucelených informacích pro  pedagogy a možnosti spolupráce více lektorů a pedagogů se třídou. Díky tomu, je možná individuálnější práce, žáci mají možnost se více otevřít a nestydět se vyjádřit. S více lektory je také práce více tvůrčí, akčnější a pro všechny zajímavější. Po zkušenostech s našimi osmáky mohu říct, že většina žáků reálně přemýšlí o své budoucnosti a to v mnohem širším pohledu.”
Mgr. Hana KovaříkováZákladní škola Emila Zátopka Zlín
“Projektový den Měj svůj směr vnímám jako velmi přínosný a svou formou atraktivní nejen pro žáky, ale i pro samotné pedagogy. Všechny informace, aktivity, ukázky byly předány tak, že jim porozuměl každý žáky, ať už s konkrétní představou o svém povolání přišel či nikoliv. Do budoucna uvítám více takových projektových dnů. Lektorky byly velmi příjemné, komunikativní, vstřícné. Velmi oceňuji skvělou organizaci projektového dne, pohotovou reakci lektorek na jakoukoliv vzniklou situaci i na jednotlivé činnosti či odpovědi žáků. Pro samotné žáky byla asi nejatraktivnější část, kdy pomocí virtuální reality mohli nahlédnout velmi konktrétně do pracovní náplně různých profesí a získat tak jasnější představu o jejich náplní. Žáci si v průběhu dne vytvořili vlastní portfolio a myšlenkovou mapu, se kterými budou pracovat ve škole i v 9. ročníku, ale hlavně může být velmi inspirativní i pro jejich rodiče při výběru střední školy.”
Mgr. Martina KocháňováZákladní škola Mikoláše Alše Zlín
“S budoucími deváťáky jsme se zúčastnili projektového dne Měj svůj směr. Cílem bylo přiblížit žákům jednotlivá povolání, možnosti nabídky středních škol, zjistit jejich potenciál pro studium, zaměřit se na rozvíjení jejich silných stránek a zjistit něco nového o sobě sama. Z programu pod vedením lektorek Magdalény Staškové a Věry Stojar byli žáci nadšení. Metody práce byly zvoleny formou prezentace i zážitků. Žáci měli možnost pracovat jak ve skupině, tak s pomůckami, s dotazníky nebo individuálně konzultovat s lektorkami. Podle ohlasů ve škole se žákům nejvíce líbila práce v týmu na téma kritéria výběru SŠ a virtuální realita, přes kterou nakoukli do pracovního dne jednotlivých profesí. Tento kariérně-prožitkový den hodnotíme jako velmi zdařilý, děkujeme oběma lektorkám za milý a profesionální přístup a těšíme se na spolupráci v příštím školním roce!”

NAPSALI O NÁS

KONTAKT

Věra Stojar

Vavrečkova 5262, budova 23, 760 01 Zlín

Program MĚJ SVŮJ SMĚR je na základních školách v okresu Zlín a okresu Vsetín financován Zlínským krajem.

© 2025 Technologické inovační centrum s.r.o.